伴随着通信技术的持续发展趋势，如今早已非常少看到信件了。信件是这一领域的管理者，实际上，信件还未淘汰，很多不方便立即阐述的事儿，都能够由它来替代，信件仍是有不能替代的使用价值。那麼，我国信件礼仪有哪些注重呢？一起来我国礼仪文化中看一下。
一、前文：包含称谓语、提称语、信息敬辞、首先应酬话。
1、称谓语：寄信人在信件的开始对受信人的叫法，即是称谓语。称谓语要紧密结合收信人与寄信人彼此的关联，是信件中最重要的地区，既不能省，更不可以错用。如“父亲大人”、“意公吾师”。
2、提称语：紧接在称谓语下，是表明对受信人的文明礼貌，及其要求查阅的意思，又被称为称呼语或知照敬辞。如“膝前”、“尊前”。
3、信息敬辞：紧接在提称语下，做为文章正文的发语辞，现多无需。如“敬禀者”、“敬启者”。
4、首先交际语：应紧密结合受信人和寄信人中间的关联及场景，主要表现出诚挚的感情，适当栩栩如生。如“叩别慈颜，时保孺慕”。
二、文章正文：是信件的中心思想所属，不可以轻忽轻率，凡叙述、论理、讲情，务必文本畅达，条理清楚，实际简练地将自身的情感、观念、建议表述与另一方悉知，才算做到寄信的目地。
若信函內容闪烁其辞，不明就里，则易令人产生误会。
三、后文：包含末尾交际语、末尾敬辞、落款、落款之敬辞、日期等。
1、末尾交际语：它是书信结尾的应酬话，不外带有候覆、盼祷、道歉、珍重这类得话。套入这种句子时，应合适受信人和寄信人中间的关联。应用得当，可增加信件的能量，不善套入，免不了不靠谱的选择。
2、末尾敬辞：做为完毕前文的敬辞。末尾敬辞可分成两一部分，一为敬语，如“肃此”、“谨此”、“端此”、“草此”这类，敬语如用于投诉自身的爱意，对信中已表明过的事作个综合性结束时，称之为“申悃语”，如请另一方收鉴，与申悃语具备连带关系，并可连起來用的敬语则称之为“请鉴语”。一为问好语，如对爸爸妈妈，用“烦请福安”、“跪请金安”；对亲朋好友老人或首长，用“烦请崇安”、“只请钧安”，对老师，用“烦请道安”、“敬叩铎安”；对平辈，用“顺颂时祺”、“只颂台安”等。
3、落款：信件在文章正文写完以后，务必在左侧下方签定寄信人的名字。在信末具名时，一般对亲属及至亲好友，只写名不写姓，对一般朋友需写名字。落款的右上方要再加上自身和受信人关联的称呼，这一称呼务必和首先的称呼相映衬，如对爸爸妈妈，用“儿”、“女”，对老人用“晚”，对平辈用“弟”、“妹”，对小辈子女用“父”、“母”、“愚”等。
4、落款下敬辞：在落款下须加上敬辞，如对尊长，用“顶礼”、“作礼”、“敬禀”；对首长用“敬呈”、“敬上”；对教师用“敬叩”、“敬上”；对平辈用“敬启”、“谨启”、“谨上”、“合十”；对小辈用“手书”、“手启”、“手泐”。
5、日期：在落款敬辞的右下角用略小的字体样式写出寄信的日期，以表明信件的时效性。一般仅写月日，有时候年月日可全写，乃至再加上時间。遇有节令或独特日子时，也可以加写，如“端午”、“中秋佳节前一日”。
6、附候语或补述语：在信件结尾再行补注，除非是实际上的必须，不然宜防止之。针对文章正文未述及而务必填补的事儿，可在落款以后，另起一行撰写，称之为“补述语”。“附候语”则是附笔问候的意思，还要另起一行撰写。
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