村童近去嫌腥食，野鹤高飞避俗人。劳动先生远相示③，别来弓箭不离身。
--- 唐·王建 从军后寄山中友人
【按】① 一作：计 ② 一作：伴 ③ 一作：视《贯华堂选批唐才子诗》：
一、二看他从军人，却写出如此十四字告诉知己，呜呼哀哉！因他一、二先写出如此十四字，便令人诵其三、四，不觉字字流出泪来，所谓我哭之尚恐不及，其又孰敢笑之？既已至此，又复何言！然生平之心不敢没也，因反托童、鹤、自明本色。末又自笑自哭，言童亦离身，鹤亦离身，却反有弓箭不离于身，真乃羞杀平生也。《唐体肤诠》：
但结从军，忆山意已隐然言外。《山满楼笺注唐诗七言律》：
三、四自写汉臣近况，上句最伤心是一“听”字，有唯恐失时意，知其前半夜亦未尝安寝也；下句最伤心是一“走”字，有不遑缓辔意，知其总一曰总未少怠也。……七折一笔稍致感谢，八再补一笔，见童去矣，鹤飞矣。而所不离身者，独有弓箭耳。嗟嗟，人生至此亦穷矣。（类似词句）天明走马入红尘
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（类似词句）劳动先生远相示
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（类似词句）别来弓箭不离身
【将军弓箭不离身】《寄宋景》张籍·唐
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