斯文失宗主,典型犹在,八百孤寒泪下,伤心岂为感私恩。
--- 清·待考 挽曾国藩联

(类似词句)教养兼施
【频年教养兼施】《挽张之洞联》朱承铭·清
【从来教养政兼施】《岁科试竣,将入京有作》刘绎·清
【教养固兼施】《今秋各省告丰者多既慰以惧并示近臣》弘历·清
【教养兼施在体仁】《忆陜西》玄烨·清
【教养兼施夙有心】《留别浪穹绅民三首》王裕承·清
【教养兼施清界尺】《梓材以下乡诗见示次韵复之》许传霈·清
【教养兼施张弛道】《留别阳春绅士》许南英·清末近现代初
【教养本兼施】《挽外祖父联》倪星垣·清末近现代初
【教养兼施忘厌倦】《李山长造就寒畯》沙曾达·近现代
(类似词句)斯文失宗主
【斯文失宗主】《过魏东郊》石介·宋
【曾是斯文宗主】《琐窗寒 寿欧阳教授》彭正大·宋
【斯文有宗主】《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作十小诗奉寄》喻良能·宋
【为说斯文有宗主】《赠赵同年别》洪咨夔·宋
【且作斯文宗主】《贺新郎 寿蔡参政》翁合·宋
【斯文宗主赖公归】《和杨诚斋韵谢惠南海集诗三首》袁说友·宋
【千岁斯人要宗主】《寿陆放翁三首》苏泂·宋
【斯文宗主在先生】《次韵王文甫先生二首》陈著·宋
【斯文赖宗主】《奉和经略使李公景仪古诗一首并呈参政石末公》陈镒·元
【斯文宗主】《挽张之洞联》胡庶华·清
(类似词句)典型犹在
【典型犹在四筵中】《楚骚有正有反予既以数语咏独开荷花诸公宠和工甚辄拾馀意反作一章》刘学箕·宋
【典型犹在南山】《临江仙》陈亮·宋
【道典型犹在酒杯中】《木兰花慢 赋酴醾》王恽·元
【典型犹在】《周文襄公颂》邵宝·明
【典型犹在望】《晓坐还元阁望渔洋山》鲍珍·清
【当日典型犹在望】《敬题吕曜初先生画像》林朝崧·清末近现代初
【典型犹在】《念奴娇 呈陆子兴先生》金问泗·当代
(类似词句)八百孤寒泪下
【八百孤寒泪下多】《挽李世珍联》冯文洵·清
【八百孤寒齐下泪】《无名氏之散句》无名氏·唐
【八百孤寒齐下泪】《挽张之洞联》吴祖椿·清
【八百孤寒齐下泪;】《挽张百熙联》沈家本·清
【八百孤寒齐下泪】《挽张百熙联》黄嗣东·清
【八百孤寒下泪难】《过苏斋师寓斋感赋》曹振镛·清
【掬八百孤寒之泪】《挽张百熙联》李稷勋·清
【孤寒八百泪并流】《十六子》洪亮吉·清
【八百孤寒客泪垂】《郑香谷主政挽词八首》王松·清
【孤寒八百空垂泪】《辰州吊秋帆制府》缪荃孙·清末近现代初
(类似词句)伤心岂为感私恩
【伤心岂独感私恩】《挽曾国荃联》丁华容·清
【伤心岂独感私恩】《挽张之洞联》朱承铭·清
【伤心岂独感私恩】《挽彭玉麟联》谢陶·清
【伤心岂为感恩深】《挽曾国藩联》王大经·清
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